Actividad rima

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Alfabeto > Letra A > Asno Animales > Mamíferos> Granja > El Asno Biblia > Animales en la Biblia Colores > Gris Días de Fiestas > Mar. o Abr. > Domingo de Ramos Dic. > Navidad Rimas Infantiles > El Asno	Actividad > Rima infantil > El Asno *  Imprima o lea la rima infantil con el niño. Asegúrese que el niño entiende todas las palabras de la rima. Asegurese que el infante repita  correctamente las palabras de la rima. *  Imprima una o dos páginas de colorear de un asno en los enlaces sugeridos. *  Anime al niño a colorear o pintar al asno color gris. *  Esta es una buena oportunidad para demostrar como se obtiene el color gris mezclando pintura blanca con unas gotitas de pintura negra en un plato de papel.  Puede usar pedacitos de esponja o bolitas de algodón en lugar de pinceles para pintar.  Esto es muy efectivo y divertido para niños pequeños. *  Ponga la página de colorear en un lugar a la vista del niño, por ejemplo en la puerta del refrigerador y puede poner la rima al lado para leer durante la semana. Actividad >  Letra A > El Asno.	Rima infantil: El Asno Colorear y pintar un asno Materiales Letra A Lámina de actividades y mini-libro y Letra A Asno Cartel, colorear, escritura * pinturas, creyones o rotuladores. * pincel, o pedazos de esponja o bolitas de algodón

Desarrollo linguistico

Mapa habilidad verbal

Habilidad verbal en infantes

Habilidades verbales que deben manejar infantes de esta edad

“Comprensión: Entiende las preguntas y responde. Comprende y realiza dos órdenes sucesivas.

Observación: Explica acciones representadas en láminas. Segunda edad interrogadora: Muestra interés por el "para qué" de las cosas y observa si las respuestas coinciden con sus propios planteamientos”.[1]

“Vocabulario: Entre novecientas y mil doscientas palabras.

Expresión: Usa oraciones compuestas y complejas. Experimenta juegos de palabras y usa con frecuencia giros gramaticales. Manifiesta capacidad de contar historias mezclando ficción y realidad. ”[2]

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[1] http://www.slideshare.net/abundis77/lenguaje-oral-y-escrito-1

[2] IBID

Funciones del lenguaje verbal

1. Función comunicativa: La función primaria del lenguaje es la comunicación. Los seres humanos tenemos una necesidad vital de relacionarnos y esto es posible gracias al lenguaje.

En este proceso de comunicación, el habla, constituye el instrumento decisivo de comunicación e interrelación social.

2. “Función cognoscitiva: El lenguaje tiene también una función cognoscitiva; es decir, es un instrumento poderoso para el aprendizaje y la abstracción. Gracias al lenguaje podemos proyectarnos de lo concreto a lo abstracto, de lo proximal a lo distal.

3. Función instrumental para satisfacer las necesidades inmediatas: El lenguaje verbal permite satisfacer las necesidades inmediatas como el hambre, la sed, el abrigo y es el medio más diecto y eficaz para pedir ayuda o auxilio frente a situaciones de riesgo o peligro. Sin esta cualidad pereceríamos.

4. Función personal: El hombre a través del lenguaje verbal puede manifestar o expresar sus opiniones, sentimientos, motivaciones, puntos de vista personales y aspiraciones, compartiendo, sentimientos, ideales y fantasías con los demás.”[1]

5. “Función informativa: El lenguaje verbal nos permite obtener información de lo que ocurre a nuestro alrededor y en el mundo en que vivimos, contribuyendo a la solución de los problemas, anticipándonos y adaptándonos a los cambios.

De ese modo, el lenguaje verbal o habla nos permite vivir más satisfactoriamente.

6. Función adaptativa: El lenguaje verbal o habla permite al individuo adaptarse adecuada y competentemente al medio social. Esto es, facilita el ajuste y la autorrealización de la persona, lo cual se traduce psicológicamente en bie-nestar o malestar.

7. Función reguladora del comportamiento: El lenguaje tiene una función importante como regulador del comportamiento del individuo a través del lenguaje interior y, también, una función "controladora" sobre el comportamiento de los otros, a través del lenguaje externo. “[2]

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[1] Felix Pablo, el lenguaje verbal del niño, encontrado en http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/linguistica/leng_ni%C3%B1o/La_imp_hablar_bien.htm

[2] IBID

características de habilidades verbales

Características de las habilidades

“Expresividad: La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.

“Vocabulario. Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones.